Wissenschaftler, Kinderärzte und Pädagogen meinen, das Erlernen der Schreibfertigkeiten nimmt in der Entwicklung des Nervensystems des Kindes einen besonderen Platz ein. Beim Schreiben sind unzählige Zentren des Gehirns aktiv und miteinander koordiniert: das Zentrum für Gleichgewicht, für die Rede, für das assoziative Gedächtnis und logische Denken. Nach der Handschrift eines Menschen urteilt man über seine Bildung, seine Gesundheit, seinen emotionalen Zustand, seine Charakterzüge, seine psychologische Stabilität und Aufmerksamkeit.
Das Erlernen des Schreibens begann früher mit speziellen Füllfederhaltern. Ihre Feder schrieb nur bei bestimmter Neigung und bei bestimmtem Aufdrücken, und so entwickelten die Kinder eine bestimmte Manier, dieses Schreibgerät zu halten, im Einklang mit der in Jahrhunderten bewährten Schreibtechnik. Heute nutzen die meisten Menschen Kugelschreiber, die unter einem beliebigen Neigungswinkel und bei beliebiger Manier, den Kugelschreiber zu halten, schreiben.
So kommt es, dass die meisten Menschen das Schreibgerät falsch halten: sie halten es verkrampft, sie krümmen die Finger zu sehr, ihre Hand ermüdet, das Schreiben selbst missfällt ihnen. Und diese „Verkrampfung“ beim Schreiben führt zu „Verkrampfungen“ im Denkprozess.
Um dem Kind das Erlernen des Schreibens zu erleichtern, wurde das Übungsgerät LERNSTIFT (3 Arten) entwickelt. Das Übungsgerät in Form eines Fisches wird auf den Stift oder Kugelschreiber aufgesetzt: zum Erlernen des Schreibens für Rechts- und Linkshänder ab 2,5 Jahren, zur Korrektur der falschen Schreibtechnik – ab 6-7 Jahren.
Das Übungsgerät fördert und entwickelt spielerisch und mühelos die richtige Fingerstellung beim Malen und Schreiben. Den Stift zu halten, ist leicht und bequem.
Die erwachsenen müssen das Kind beim Schreiben nicht ständig betreuen und ihm erklären, wie die Finger zu positionieren und der Stift (Kugelschreiber) zu halten ist. Die Unterstützung am Anfang des Erlernens ist ausreichend.
Klassische Schreibvorlagen berücksichtigen nicht die Besonderheiten von Linkshändern. Das Übungsgerät für Linkshänder unterstützt die Entwicklung einer sauberen und schönen Schrift. Das Übungsgerät zum Umlernen (geeignet für Rechtshänder, Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die sich eine falsche Stifthaltung angeeignet haben) ermöglicht eine schnelle Umgewöhnung und die Entwicklung der richtigen Schreibtechnik. Es unterscheidet sich vom Übungsgerät für Rechtshänder durch eine größere Fingerfixierung, was zur Korrektur der falschen Schreibtechnik führt. Dieses Übungsgerät kann auch für Kinder mit Störungen der feinen Fingermotorik nützlich sein.
Die Übungsgeräte fördern unbewusst die richtige Schreibtechnik, vor allem die richtige Stifthaltung. Die Praxis zeigt, dass dem Kind zwei Monate ausreichen, um diese Fertigkeiten zu festigen. Dann wird es bereits ohne Übungsgerät richtig und schön schreiben können, ohne dass seine Hand ermüdet. Dieses Übungsgerät wird von europäischen Bildungsexperten empfohlen. Auch amerikanische Kinderärzte und Reha-Fachleute loben die Vorzüge der Übungsgeräte.
Die Übungsgeräte Lernstift besitzen ein psychologisch-pädagogisches Gutachten, internationale Qualitätszertifikate und Patente.
Das Lernen interessant und leicht zu machen, ist ein edles Ziel. Helfen wir unseren Kindern, leicht und einfach schreiben zu lernen!
