RUS   |   ENG


   ГЛАВНАЯ

   НОВОСТИ

   ТРЕНАЖЁРЫ

   ЗАКАЗАТЬ ТРЕНАЖЁРЫ

   О НАС

   СТАТЬИ

   КОНТАКТЫ

   ССЫЛКИ

   CERTIFICATES (English)

   КАТАЛОГ (Українскою)

   CATALOGUE (English)

   KATALOG (Deutsch)

   CATALOGUE (Francais)

   CATALOGO (Espanol)

   CATALOGO (Italiano)

   КАТАЛОГ (Български)


Ответы на "Занимательные задачки"




Заключение МОО "Экспертиза для детей"




Фотоотчёт об использовании обучающих тренажёров в детском саду










Ладушки - Интернет магазин развивающих игрушек и игр, доставка по Украине


Новый подход в обучении письму и другим полезным навыкам

Учёными давно установлено, что в тонких движениях (моторике) пальцев, задействованы большие зоны коры головного мозга. Овладение ребёнком тонкими движениями пальцев напрямую связано с развитием соответствующих зон мозга. Потому педагогами и детскими врачами такое большое внимание уделяется развитию тонкой моторики. Особое место в развитии нервной системы ребёнка занимает овладение навыками письма. Во время письма задействуется и координируется множество центров головного мозга: равновесия, внимания, речи, ассоциативной памяти, логического мышления и т.д. По почерку человека можно судить о его образованности, здоровье, эмоциональном состоянии, чертах характера, психологической устойчивости, внимательности и т.д. Создана целая наука – графология, которая занимается изучением этих вопросов. Известно, что когда человек находится в хорошем настроении, он улыбается. Учёными установлено, что существует и обратная связь – если человек начнёт улыбаться, его настроение улучшится. Когда человек ясно мыслит и находится в хорошем эмоциональном состоянии, он пишет легко и аккуратно. Возможна и обратная связь – правильное, аккуратное письмо способно повлиять на состояние мыслительных процессов человека, его настроение. Очевидно, поэтому в курс подготовки бойцов восточных единоборств входит каллиграфия. В этом случае мы можем говорить об определённой графотерапии.

Раньше обучение письму в школах начинали со специальных чернильных ручек. Перья у этих ручек писали только при определённом наклоне и нажиме, поэтому у учеников вырабатывалась манера удерживать ручку определённым образом, в соответствии с отработанной столетиями техникой письма. В настоящее время большинство людей пишет шариковыми ручками, которые пишут под любыми углами и при любой манере держать ручку. В результате, большинство людей держат ручку неправильно: сильно её сжимают, изгибают пальцы и т.д. А ведь «зажимы» при письме приводят к «зажимам» мыслительной деятельности.

Среди учителей, которые учат детей писать, в лучшем случае, один из десяти умеет сам держать ручку более-менее правильно. В результате наши дети пишут так, что смотреть страшно, их руки устают, а процесс письма вызывает неудовольствие. Чтобы облегчить обучение ребёнка письму, мною разработано устройство – насадка на ручку. Оно позволяет легко двигаться пальчикам ребёнка при письме и, в то же время, не позволяет держать ручку неправильно. Это устройство выполнено в виде игрушки и привлекательно для ребёнка, который пишет, играя, и подсознательно вырабатывает правильную манеру письма. Практика показала, что ребёнку достаточно 1-2 недель для закрепления навыков. После этого он может писать правильно и без устройства. По такому же принципу сконструированы и изготовлены устройство для обучения детей правильно держать ложку и устройство для обучения пользованию китайскими палочками. Устройство для китайских палочек особенно полезно для развития тонкой моторики.

Все эти устройства объединяет один общий принцип - их конструкция позволяет двигать пальцам исключительно с той амплитудой и направлением, которые определяют правильную технику. Фактически эти устройства составляют одну категорию – обучающие тренажёры.

Новые обучающие устройства прошли экспертизу Министерства Образования и Науки Украины. Они рекомендованы для использования в обучении детей, о чём выдан соответствующий документ. Американские детские терапевты и реабилитологи также высоко оценили достоинства этих устройств. Опыт опробования устройств показал, что они также полезны детям с ДЦП и ограничениями в кисти.

Изделия запатентованы в Украине и России, поданы заявки в международный патентный департамент по процедуре PCT.

Изделия защищены европейскими патентами DM/072900, DM/072901,DM/072902

Получены европейские сертификаты качества СЕ № 1815( №181-И/18.07.2010г., №182-И/18.07.2010г., 183-И/17.08.2010г.)

Тренажеры «Ручка-самоучка» прошли в Москве психолого-педагогическую экспертизу и получили знак «Серебряное солнышко».

Тренажеры рекомендованы к применению экспертом, кандидатом педагогических наук, профессором, директором Учреждения РАО «Институт психолого-педагогических проблем детства» Т.В. Волосовец.

Сделать обучение интересным и лёгким занятием – благородная цель. Давайте поможем нашим детям научиться писать легко и просто!


 


Украина, Запорожье, +38 (0612) 62 38 87, +38 (050) 486 27 44, +38 (050) 454 39 41
E-mail: info@unik-um.com
Copyright © Уник-Ум
2006-2013